“空港的群众把土地给我们发展，我们没有理由不为空港的子孙后代着想，我们一定要为老百姓建最好的学校、办老百姓满意的教育。”空港新城党委书记、管委会主任贺键掷地有声。
空港新城是这样说的，也是这样做的——成立以来始终坚持“教育项目优先安排，教育资金优先拨付，教育需求优先满足”的“三个优先”原则，形成了“党政重教、人心思教、政策助教”的良好局面，实现了让孩子们在“家门口”能上学、上好学的梦想。
9月开学季，空港新城幸福里小学和空港枫叶国际学校高中新校区陆续揭开神秘面纱并迎来了首届新生。
作为空港新城的一项重点民生工程，幸福里小学占地面积约31亩，现有学生1100名，拥有多功能报告厅，风雨操场、云网络计算机教室、创客教室等20多个功能部室，将以“明德尚礼，博学创新”为校训，着力培养“勤学好问，善思力行的幸福好少年”。
以高品质、精品化为目标，空港新城自托管代管以来共投资8.6亿元，新建学校7所，改扩建学校19所；先后创建智慧课堂校园5所，创建平安校园5所，先后实施两轮“学前教育三年行动计划”，推行“名园办分园”模式。目前，共有幼儿园20所，其中普惠园18所，占比90%；在园儿童覆盖面100%，学前三年入园率97.11%；义务教育段学校全部通过国家义务教育均衡验收；教育硬件设施逐步向科技化、信息化迈进。
不仅如此，空港新城还通过“助飞行动”“暖梦行动”等为区内贫寒学子送去了关爱和温暖，也为他们插上了圆梦腾飞的翅膀——累计募集资金41万，覆盖学生400余人次；累计发放各类生活补助、奖励138.8万元，受益学生近1600人次。
教育兴则人才兴，人才兴则发展兴。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。
当前，空港新城共有在编教师528人、各类中小学校和幼儿园38所、在校学生8790人。这528人就是空港新城教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，正是他们撑起了空港新城教育的明天。
为了让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教，空港新城积极探索人事制度改革，14名学校负责人通过竞聘走上领导岗位，实现能者上、庸者下。引入学前品牌教育管理机构，推行“‘3+X’两自一包”幼儿园办园模式，教育领域改革迈出了新步伐；注重骨干教师培养，组织开展教师业务培训10次，部编教材培训12次，参训教师1600人次，参加市级培训18人次，培养“教学能手”26人，教师专业素养实现新提升。
在9月8日举办的空港新城教育大会暨教师节表彰活动中，学生们身着汉服向包括赵战锋在内的5名空港新城老一辈教师代表敬茶致礼，用行动表达了对他们数十年如一日耕耘三尺讲台的浓浓谢意。
任教超过42年的孙战锋老师深情地说：“这里有我的理想，有我的爱，让我们守候在那方‘黑土地’，用三寸长的‘白铧梨’耕耘岁月，让我们的青春在奉献中闪光！”
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。下一步，空港新城将从以下五个方面着力推进“教育兴城”，为发展添底气、为腾飞增动力——
坚持规划引领，打造空港教育品牌。高起点、高标准制定教育规划，规划建设高品质学校。结合新城村庄拆迁、回迁安置，针对性实施校园改扩建项目，逐步缩小区域、校际之间的差距。加快发展特殊教育，关注弱势群体，切实解决好进城务工人员子女和留守儿童教育问题。
坚持质量为先，不断提升教育水平。加强对教育质量的管理、监督和考核，及时对影响教育质量提升的突出问题集中研判、重点攻关、务求突破。同时加强与西安教育工作的交流合作，积极探索“名校+”办学机制，大力实施名师、名校工程，选树一批名生、名师、名校，努力打造区域教育高地。
坚持创新发展，激发教育领域活力。扎实推进考试招生、教育管理、投入保障等综合改革，探索建立现代教育制度。深化教育人事制度改革，创新选人用人方式，完善教师考核评价制度。探索“双轨制”模式，推行教师聘用制、校长职级制管理，逐步提高教师待遇，让教师得到更多实惠。
坚持以人为本，打造高素质教师队伍。强化教师职业道德建设，有计划地组织教师到发达地区考察学习，提高育人本领。优化教师队伍结构，针对教师数量短缺和结构性缺编的问题，积极对接组织人事部门研究制定特殊政策，加大引进力度，吸引更多优秀教师投身新城教育事业。
坚持安全为要，持续优化育人环境。积极对接食药、安监、消防等职能部门，定期开展校园安全检查，全力消除安全隐患。加强校园周边环境治理，努力把每座学校都打造成一方教育净土。严格管理教育团队，规范教师从教行为，全面推行教育政务和校务公开，依法查办违纪违法案件，坚决纠正教育系统不正之风。
